Symposium 1990

Programma: cursus verpleegkundig onderzoek in de intensive/coronary care praktijk, november 1990

1 november 1990

• Effekt van verplegingswetenschappelijk onderzoek op de verpleegkundige professie
• Het belang van verplegingswetenschap¬pelijk onderzoek in de Intensive/Coronary Care praktijk
• Bronnen voor wetenschappelijk onderzoek op de Intensive/Coronary Care
• Relatie tussen verpleegkundig proces en verplegingswetenschappelijk onderzoek
• Basisprincipes van wetenschappelijk onder¬zoek (de empirische cyclus)
• Inleiding in de methoden en technieken van wetenschappelijk onderzoek
• Soorten van onderzoek :
• het onderzoeksopzet (design)
• het ontwerpen van een onderzoeksopzet
• verzamelen van onderzoeksgegevens
• Formuleren van een onderzoeksvraag (hypothese)
• Bespreken van de opdrachten

6 november 1990

• Werkgroepbijeenkomst
• Onderzoek I
• College
• Beschrijvende statistieken I
• Inleiding
• Begripsverduidelijking
• Basistermen
• de hypothese-toets
• Grafische presentatie van onderzoeksgegevens
• Sluiting

14 november 1990

• Werkgroepbijeenkomst
• Onderzoek II
• College
• Beschrijvende statistieken II
• Betrouwbaarheidsintervallen
• Significantie
• P-waarde

22 november 1990

• Werkgroepbijeenkomst
• Onderzoek III
• College
• Beschrijvende statistieken III
• Conclusies van wetenschappelijk onderzoek
• Interpretatie van onderzoeksgegevens
• Betrouwbaarheid en validiteit
• Evaluatie van onderzoek

29 november 1990

• Kwalitatief onderzoek
• begripsverduidelijking
• kwalitatief versus kwantitatief onderzoek
• Het gebruik van de computer bij (verplegings)wetenschappelijk onderzoek
• De research verpleegkundige
• Verplegingswetenschappelijk onderzoek in de Intensive/Coronary Care praktijk
• de voorbereidingen
• het onderzoek
• Algemeen i.c./c.c.
• Beademing
• Cardiologie
• Heelkunde
• Neonatologie/pediatrie
• Neurologie/neurochirurgie